Tathwiir Kitaab al-Qawaaid al-'Arabiyyat Li Thullaab Qism Ta'liim al-Lughat al-'Arabiyyat Bi Jaami'at Mawlaanaa Maalik Ibraahiim al-Islamiyyat al-Hukuumyyat Maalaanj

تطوير كتاب القواعد العربية لطلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج

Authors

  • Muhimmatul Mukaromah IAIN POnorogo Author

DOI:

https://doi.org/10.21154/tsaqofiya.v2i1.15

Keywords:

development, Arabic textbook, Qawaid

Abstract

This study aims to determine the development of textbooks for nahwu 2 and it effectiveness in the class. This study uses R&D research methods with the Dick and Carey model. The results of this study indicate that the use of the 'Qowaid book Nahwu 2 Material' in Nahwu 2 learning in class E, 3rd semester of the Department of Arabic Language Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Maulana Malik Ibrahim, Malang runs effectively. This is due to the evidence that the statistical results of (t) between the two classes (3,567) are more than the ttable level at the 5% level (1,740) and from the ttable level at the 1% level (2,567). The researcher concludes that the previous hypothesis is acceptable, and this shows that the use of the book 'Qowaid Nahwu 2 Material' in teaching Nahwu 2 is so effective

Downloads

Download data is not yet available.

References

أحمد الهاشمي. القواعد الأساسية للغة العربية. القاهرة: مؤسسة المختار. 2006

أحمد قبس. الكامل في النحو والصرف والإعراب. بيروت: دار الجيل. 1974

أعضاء هيئة التدريس بجامعة القدس المفتوحة. إنتاج المواد التعليمية لبرامج التعلم من بعد. إسيسكو: منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم. دون سنة

بدر الدين أبو صالح. المدخل إلى اللغة العربية. لبنان: دار الشرق العربي. 1991

جودت الركابي. طرق تدريس اللغة العربية. دمشق: دار الفكر. 1998

حسن شحاته. تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق. القاهرة: الدار المصرية اللبنانية. 1996

حفني بيك ديّاب. قواعد اللغة العربية. جاكرتا: دار العلوم. 1988

ذوقان عبيدات وأصحابه. البحث العلمي: مفهومه وأدواته وأسالبه. عمان: دار الفكر. 2001

رشدي أحمد طعيمة. المرجع في تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى. مكة: جامعة أم القرى. دون سنة

رشدي أحمد طعيمة. دليل عمل في إعداد المواد التعليمية لبرامج تعليم العربية. مكة: جامعة أم القرى. 1985

زكريا إسماعيل. طرق تدريس اللغة العربية. دون مدينة: دار المعرفة الجامعية. 1995

صلاح رواي. النحو العربي. القاهرة: دار غريب. 2003

عابد توفيق الهاشمي. الموجه العملي لمدرس اللغة العربية. بيروت: مؤسسة الرسالة. 1983

عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان وزملائه. دروس الدورات التدريبية لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها: الجانب النظري. دون مدينة: مؤسسة الوقف الإسلامي. 2002

عمار بوحوش ومحمد محمود. مناهج البحث العلمي وطرق إعداد البحوث. الجزائر: ديوان المطبوعات الجامعية. 1995

محمد بن إبراهيم الخطيب. طرق تعليم اللغة العربية. الأردن: مكتبة التوبة. 2003

محمد علي الخولي. أساليب تدريس اللغة العربية. الرياض: مطابع الفرزدق التجارية. 1986

محمد علي السمان. التوجيه في تدريس اللغة العربية. القاهرة: دار المعارف، 1983

محمود إسماعيل صيني وآخرون. مذاهب وطرائق في تعليم اللغات. الرياض: دار عالم الكتب. 1990

محمود رشدي خاطر ومصطفى رسلان. تعليم اللغة العربية والتربية الدينية. القاهرة: دار الثقافة والنشر والتوزيع. 2000

محمود كامل الناقة ورشدي أحمد طعيمة. طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها. إيسيسكو: منشورة المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة. 2003

مصطفى الغلاييني. جامع الدروس العربية. بيروت: دار الكتب العلمية. 1971

ناصر عبد الله الغالي وعبد الحميد عبد الله. أسس إعداد الكتاب التعليمية لغير الناطقين بالعربية. الرياض: دار الاعتصام. دون سنة

نايف محمود معروف. خصائص اللغة العربية وطرائق تعليمها. لبنان: دار النفائس. 1991

يوسف الصميلي. اللغة العربية وطرق تدريسها نظرية وتطبيقا. بيروت: المكتبة العصرية. 1998

Arifa, Zakiyah dan Chamidah, Dewi. Pengembangan Bahan Ajar Qowa’id Bahasa Arab Berbasis Mind Map Untuk Tingkat Perguruan Tinggi. Penelitian Kompetitif Dosen, Lembaga Penelitian dan Pengembangan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. 2011

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. 2006

Hamid, Abdul, dkk. Pembelajaran Bahasa Arab: Pendekatan, Metode, Strategi, Materi, dan Media. Malang: UIN Maliki Press. 2008

Lestari, Ika. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi. Padang: Akademia Permata. 2013

Majid, Abdul. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 2007

Nasar. Merancang Pembelajaran Aktif dan Kontekstual Berdasarkan “SISKO” 2006. Jakarta: PT Grasindo. 2006

Prawiradilaga, Dewi Salma. Prinsip Disain Pembelajaran. Jakarta: Kencana. 2008

Pribadi, Benny. A. Model Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: PT Dian Rakyat. 2009

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. 2012

Uno, Hamzah. B. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara. 2006

Downloads

Published

01/28/2020

How to Cite

Mukaromah, M. (2020). Tathwiir Kitaab al-Qawaaid al-’Arabiyyat Li Thullaab Qism Ta’liim al-Lughat al-’Arabiyyat Bi Jaami’at Mawlaanaa Maalik Ibraahiim al-Islamiyyat al-Hukuumyyat Maalaanj: تطوير كتاب القواعد العربية لطلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Tsaqofiya : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab, 1(2), 51-68. https://doi.org/10.21154/tsaqofiya.v2i1.15

Most read articles by the same author(s)